Dopo la visita guidata alla mostra, in atelier la classe viene divisa in gruppi. I bambini e le bambine hanno la possibilità di costruire un set fotografico all’ interno di una scatola di cartone in cui posizionano un oggetto da loro scelto (bottiglia, fiore, bambola, …) con lo scopo di valorizzarlo per poi fotografarlo come faceva Scheidegger con le sculture.
Come valorizzare un’opera d’arte? Dove posizionarla? Che colore usare come fondo? Queste alcune delle domande che stimolano l’immaginazione per un’ottima inquadratura. Il lavoro finale viene fotografato con l’iPad del museo e le fotografie consegnate alla fine dell’incontro.